江门活动上翻扶手择优推荐 璟泰建材

学校、园林建筑进行无障碍设计的范围应符合以下规定

　　学校和园林建筑，必须在以下部位设计无障碍设施：建筑基地（人行通路、停车车位）、建筑入口、入口平台及门、水平与垂直交通、普通教室、电教室、实验室、图书阅览室、自然、史地、美术、书法、音乐教室、风雨操场、游泳馆、观展区、表演区、儿童活动区、室内外公共厕所、售票处、服务台、公用电话、饮水器等相应设施。包括高等院校、***学校、职业高中与中、小学及托幼、培智学校、聋哑和盲人学校、城市广场、公园、街心花园、动物园、植物园、海洋馆、游乐园与旅游景点等建筑。面板端边与收头可附加Vinyl合成塑料垫片(选购)，以利密合。

高层、中高层住宅及公寓建筑进行无障碍设计范围：

建筑入口、入口平台、候梯厅、电梯轿厢、公共走道、无障碍住房。

居住区道路进行无障碍设计应包括以下范围：

居住区路的人行道、小区路的人行道、组团路的人行道、宅间小路的人行道。

居住区公共绿地进行无障碍设计的范围：

居住区公园（居住区级）、小游园（小区级）、组团绿地（组团级）、儿童活动场。

公共建筑与高层、中高层居住建筑入口设台阶时，必须设轮椅坡道和扶手。

扶手无障碍设计主要有６方面要求：

（１）坡道台阶及楼梯两侧应设高０?８５ｍ的扶手，设两层扶手时，下层扶手高应为０?６５ｍ；

（２）扶手起点与终点处延伸应大于或等于０?３０ｍ；

（３）扶手末端应向内拐到墙面或向下延伸０?１０ｍ，栏杆式扶手应向下成弧形或延伸到地面上固定；

（４）扶手内侧与墙面的距离应为４０～５０ｍｍ；

（５）安装在墙面的扶手托件应为“Ｌ”形，扶手和托件的总高度宜为７０～８０ｍｍ；

（６）交通建筑、建筑和***接待部门等公共建筑，在扶手的起点与终点处应设盲文说明牌。